Si un gran número de aquellos niños de la posguerra española, vivieron con las consecuencias de una educación autoritaria y represiva por parte de los colegios, la iglesia y la sociedad en general,que fomentó el temor y redujo considerablemente la libertad impregnando las mentes infantiles de valores eternos de guerra y religión, y de angustias cimentadas en un trasfondo de contradicciones, esos mismos efectos se multiplicaron en otros niños que la soportaron bajo el peso de una enfermedad ingresados, durante años, en instituciones sanitarias.